A.創(chuàng)意思維
B.創(chuàng)意精神
C.創(chuàng)意警覺
D.創(chuàng)意機(jī)會(huì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.把創(chuàng)意變成可見形式
B.避免不經(jīng)意創(chuàng)意披露
C.保存完整創(chuàng)意日志
D.不告知他人
A.注意傾聽創(chuàng)意
B.給予指導(dǎo)
C.承認(rèn)創(chuàng)意
D.提供早期支持
A.加大資金投入
B.廣招人才
C.在企業(yè)建立“創(chuàng)意銀行”
D.加大技術(shù)創(chuàng)新
A.參觀學(xué)習(xí)
B.頭腦風(fēng)暴法
C.焦點(diǎn)小組
D.消費(fèi)顧問調(diào)研
A.技術(shù)落后
B.人們無法找到所需產(chǎn)品或服務(wù)
C.技術(shù)創(chuàng)新
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
最新試題
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
分階段面試分為()。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
面試的特點(diǎn)中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()