單項(xiàng)選擇題沙利文認(rèn)為，社會(huì)不安全感引起的焦慮就其本質(zhì)來(lái)講源于()，它往往不利于人的自尊的形成。

A、人際關(guān)系
B、社會(huì)關(guān)系
C、社會(huì)環(huán)境
D、內(nèi)外壓力源


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2.單項(xiàng)選擇題解釋社會(huì)促進(jìn)與社會(huì)惰化現(xiàn)象時(shí)，學(xué)者認(rèn)為，他人在場(chǎng)，個(gè)體動(dòng)機(jī)水平將會(huì)提高，因此其()應(yīng)被抑制。

A、弱勢(shì)反應(yīng)易于表現(xiàn)，而優(yōu)勢(shì)反應(yīng)
B、強(qiáng)化反應(yīng)易于表現(xiàn)，而競(jìng)爭(zhēng)反應(yīng)
C、競(jìng)爭(zhēng)反應(yīng)易于表現(xiàn)，而強(qiáng)化反應(yīng)
D、優(yōu)勢(shì)反應(yīng)易于表現(xiàn)，而弱勢(shì)反應(yīng)

3.單項(xiàng)選擇題()是晟重要的體語(yǔ)溝通方式。

A、身體語(yǔ)言
B、身體運(yùn)動(dòng)
C、目光接觸
D、面部表情

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)畏懼與態(tài)度轉(zhuǎn)變的研究表明，（）能達(dá)到較好的說(shuō)服效果。

A.低程度畏懼
B.中等程度畏懼
C.高程度畏懼
D.任何程度的畏懼

5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)化的目的是()。

A、培養(yǎng)合格的社會(huì)成員
B、適應(yīng)社會(huì)的變化
C、對(duì)個(gè)體進(jìn)行教化
D、有助于社會(huì)成員互動(dòng)