在任何歷史時期，教育都應先于經(jīng)濟而發(fā)展。

一個國家學制建立的主要依據(jù)有哪些？

素質教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。

簡述政治經(jīng)濟制度對教育的制約作用。

在當前，如果學校教育不能保證家長所期望的教學質量，家長就有權拒絕送學齡兒童上學。

結合上述材料說明影響人身心發(fā)展的因素有哪些？它們對人的發(fā)展具有哪些作用？

下列說法中，對教育對人的發(fā)展起主導作用這一觀點理解不正確的一項是（）。

根據(jù)以上材料，指出上述說法中的不盡科學之處。

一個國家全體國民受教育程度的高低與人口出生率的高低成正比。

學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用。