單項選擇題在某地區(qū)健康教育促進項目中開展控煙行動如果對于沒有戒煙愿望的人，要改變其吸煙行為，根據(jù)行為轉變階段理論，下列干預方法效果更好的是（）
A.提供怎樣戒煙的具體方法
B.提高他對吸煙危害的認識，產(chǎn)生戒煙愿望
C.進行意志力培養(yǎng)
D.進行經(jīng)濟限制
E.強化戒煙的行為
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在某地區(qū)健康教育促進項目中開展控煙行動如果在青少年的控煙計劃中提出“通過健康促進活動的實施，創(chuàng)建無煙學校，造就不吸煙的新一代”，該目標屬于（）
A.教育目標
B.總體目標
C.行為目標
D.健康目標
E.具體目標
2.單項選擇題在某地區(qū)健康教育促進項目中開展控煙行動如果在青少年的控煙計劃中提出"通過健康促進活動的實施，創(chuàng)建無煙學校，造就不吸煙的新一代"，該目標屬于（）
A.教育目標
B.總體目標
C.行為目標
D.健康目標
E.具體目標
3.單項選擇題在某地區(qū)健康教育促進項目中開展控煙行動如果在某學校進行控制煙草活動，要求全體教師必須首先戒煙，這屬于（）
A.環(huán)境支持策略
B.社會策略
C.教育策略
D.資源策略
E.政策倡導策略
4.單項選擇題在某地區(qū)健康教育促進項目中開展控煙行動如果在某學校在進行控制煙草活動，要求全體教師必須首先戒煙，這屬于（）
A.環(huán)境支持策略
B.社會策略
C.教育策略
D.資源策略
E.政策倡導策略
5.單項選擇題在某地區(qū)健康教育促進項目中開展控煙行動在控制煙草使用的健康促進規(guī)劃中，如果在公共場所建立無煙區(qū)屬于（）
A.環(huán)境支持策略
B.政策倡導策略
C.技能發(fā)展策略
D.信息傳播策略
E.資源策略