最新試題

程序性教學(xué)實(shí)際上是()理論在實(shí)踐中的運(yùn)用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人們常利用順口溜、歌訣等來(lái)幫助自己記憶一些材料,這種記憶方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下屬于認(rèn)知策略的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)著名心理學(xué)家一般把人的學(xué)習(xí)定義為在()中,以語(yǔ)言為中介,自覺(jué)地、積極主動(dòng)地掌握社會(huì)的和個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性,主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下心理學(xué)家不屬于認(rèn)知心理學(xué)派的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)人根據(jù)自己的總體目標(biāo),對(duì)時(shí)間做出總體安排,并通過(guò)階段性的時(shí)間表來(lái)落實(shí)。對(duì)每天的活動(dòng),都要列出一張活動(dòng)順序表來(lái)。這是屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對(duì)所閱讀或聽(tīng)講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(gè)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)運(yùn)用聯(lián)想、假借意義,對(duì)記憶有幫助的這種方法稱(chēng)為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)者為提高識(shí)記效果,盡可能地讓多種感官參與學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題