A.藝術(shù)教學(xué)
B.德育教學(xué)
C.音樂教學(xué)
D.審美教學(xué)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.藝術(shù)
B.德智體美
C.德育
D.美育
A.搭配和排列
B.配合與組合
C.排列和結(jié)合
D.實(shí)踐和搭配
A.綜合課
B.單一課
C.欣賞課
D.實(shí)踐課
A.集體課
B.多人課
C.大眾課
D.綜合課
A.審美藝術(shù)
B.科學(xué)藝術(shù)
C.自然藝術(shù)
D.聽覺藝術(shù)
最新試題
音樂教材的編寫原則是什么?
音樂基礎(chǔ)教育課程改革中,()改革已成為一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
演奏教學(xué)基本可以分為兩大類:一是學(xué)習(xí)()的演奏,二是用()為歌曲、表演等伴奏。
()包括兩類學(xué)習(xí)內(nèi)容:一是以開發(fā)學(xué)生潛能為目的的即興音樂編創(chuàng)活動(dòng);二是運(yùn)用音樂材料進(jìn)行音樂()。
創(chuàng)造包括探索音響與音樂、即興創(chuàng)造和()三個(gè)部分內(nèi)容。
音樂是典型的“美感教育”和“情感教育”,所以音樂教育自然成為“實(shí)施()的主要途徑之一”。
追蹤音樂主題的實(shí)施方法有演唱、演奏音樂主題,追蹤聽辨音樂主題,()音樂主題。
音樂課程總目標(biāo)中情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)包括哪幾方面?
新課程在教學(xué)方法上其最大特點(diǎn)是不是教教材,而是()。
音樂課程是九年義務(wù)教育階段面向全體學(xué)生的一門必修課,下列不屬于音樂課程性質(zhì)的是()