A.搭配和排列
B.配合與組合
C.排列和結(jié)合
D.實(shí)踐和搭配
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.綜合課
B.單一課
C.欣賞課
D.實(shí)踐課
A.集體課
B.多人課
C.大眾課
D.綜合課
A.審美藝術(shù)
B.科學(xué)藝術(shù)
C.自然藝術(shù)
D.聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)
A.基礎(chǔ)
B.動(dòng)力
C.規(guī)律
D.根基
A.課程手段
B.教學(xué)活動(dòng)
C.教材
D.課程進(jìn)程
最新試題
在音樂(lè)教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題是什么?
音樂(lè)欣賞教學(xué)中關(guān)注、聆聽(tīng)須注意哪幾點(diǎn)?
音樂(lè)是()的一個(gè)重要領(lǐng)域。
即興編創(chuàng)有兩類形式:一類是()性質(zhì)的,另一類是()性質(zhì)的。
按照音樂(lè)表演時(shí)所采用的不同物質(zhì)手段來(lái)分類,首先可以分為()和()兩大類。
采用五線譜教學(xué)時(shí)建議采用的唱名法是:()
初中學(xué)生每年應(yīng)能夠演奏多少首樂(lè)曲。()
怎樣實(shí)現(xiàn)“以音樂(lè)審美為核心”這一理念呢?下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
“()”是音樂(lè)課程特有的一種生動(dòng)活潑的評(píng)價(jià)方式,能充分體現(xiàn)音樂(lè)課程的特點(diǎn)和課程評(píng)價(jià)的民主性,營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)的評(píng)價(jià)氛圍。
音樂(lè)教材的編寫原則是什么?