A.關鍵期
B.依戀期
C.混沌期
D.最近發(fā)展期
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A.促進教師專業(yè)化成長
B.轉變舊的學習方式
C.倡導建構的學習
D.為了每一個學生的發(fā)展
A.升華
B.補償
C.退行
D.轉移
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.自我實現(xiàn)的需要
A.無差別原則
B.無歧視原則
C.尊重兒童尊嚴原則
D.兒童利益最佳原則
A.教育與生活
B.教育與經濟
C.教育與政治
D.教育與生產勞動
最新試題
世界上蘊含著最早教育民主思想的著作是()。
小微總認為自己怎么對待朋友,朋友就應該怎么對待自己,因此經常因為朋友沒有按照她希望的方式做事而和朋友產生摩擦。周老師通過改變認知偏差來幫助她克服心理障礙。周老師使用的心理輔導方法是()。
飛行員往往因為熟練地掌握了飛機駕駛的規(guī)則,而在之后學習開汽車時也習慣使用這些規(guī)則,導致無法順利地學會開汽車。這種影響屬于()。
為表揚小亮拾金不昧的精神,校長為他頒發(fā)了“拾金不昧獎”,并號召全校學生向他學習,這種育德方法是()。
“我好開心,這次模擬考名次有進步,我離夢想的學校又近了一步?!边@句話反映的是學生自我意識中的()。
陶淵明的“不為五斗米折腰”,體現(xiàn)了情感中的()。
小云看了《法證先鋒》這部電視劇,產生了對法醫(yī)這個職業(yè)的向往,為了能夠考上好的大學當上法醫(yī),小云每天都很努力地學習。根據(jù)奧蘇伯爾的觀點,小云的學習動機是()。
柏拉圖認為,國家是放大了的個人,因而教育應該按照國家需要來造就個人。這一觀點屬于()。
在面試時,我們通常要注重禮儀、服裝打扮、個人形象等,以給考官留下先入為主的好印象,這種心理現(xiàn)象屬于()。
《哪吒之魔童降世》中主角哪吒有句經典臺詞“我命由我不由天”。由此可見,哪吒的認知風格是()。