A.王維《竹里館》
B.杜甫《春望》
C.韋應物《滁州西澗》
D.王維《使至塞上》
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A.王之渙《涼州詞》
B.王之渙《登鸛雀樓》
C.王翰《涼州詞》
D.王昌齡《出塞》
A.王維《渭川田家》
B.李白《望廬山瀑布》
C.孟浩然《過故人莊》
D.王維《山居秋暝》
A.王績《野望》
B.陳子昂《登幽州臺歌》
C.王灣《次北固山下》
D.常建《題破山寺后禪院》
A.庾信《哀江南賦》
B.丘遲《與陳伯之書》
C.王羲之《蘭亭集序》
D.吳均《與朱元思書》
A.《蘭亭集序》
B.《五柳先生傳》
C.《桃花源記》
D.《飲酒》
最新試題
某教材設有“小說與戲劇”專題。教師在進行本專題教學時,需要向?qū)W生推薦十九世紀批判現(xiàn)實主義文學作品,下列作品中不合適的是()。
學習《寡人之于國也》一文時,教師引用《齊桓晉文之事》《孟子見梁襄王》進行對比。以下是對這幾篇作品共同點的分析,其中正確的是()。
巴金《小狗包弟》寫的是作者一家與一條小狗之間的故事。教師在帶領學生進行學習時,提出“為什么作者會以描寫小狗為中心來表達自己的情感呢?”的問題,以下學生的回答中不正確的是()。
新課標要求,學生學會正確自主選擇閱讀材料,豐富自己的精神世界。某學校文學社據(jù)此建議社員閱讀一本獲得過“茅盾文學獎的”作品。下列作品中不適合的是()。
某版語文教材必修(2)第四單元的選文包括《就任北京大學校長之演說》《我有一個夢想》兩篇文章。完成選文學習后,教師又推薦學生閱讀同類題材的其他作品,以下不適合的一項是()。
宋代是詞發(fā)展的鼎盛時期,名家輩出,風格各異,主要有婉約與豪放兩種風格。學習完某單元宋詞之后,教師向?qū)W生推薦婉約風格的宋詞。下列適合的一項是()。
閱讀中國古代戲曲作品,是一種美好的文學享受。學完古代戲曲單元后,教師向?qū)W生推薦閱讀悲劇戲曲篇目,下列不適合的是()。
學習杜牧的《赤壁》時,教師帶領學生共同鑒賞分析“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”一句。以下學生關于這一句的賞析,不正確的一項是()。
教師在講解《離騷》一文時,引用了《訴衷情?當年萬里覓封侯》《宣州謝朓樓餞別校叔書云》和《登幽州臺歌》這三篇作品,希望幫助學生理解《離騷》中作者的思想感情。下面選項對這三篇作品所表達的思想情感的共同點的分析正確的是()。
教師在講授《孔雀東南飛》時,讓學生談談對“指如削蔥根,口如含朱丹”一句的理解,以下說法中不正確的一項是()。