單項選擇題動作連貫、流暢、和諧、有彈性反映了練習的()。
A.動作節(jié)奏
B.動作的精確性
C.運動學特征
D.動力學特征
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題協(xié)調(diào)能力是運動員運動時,各器官系統(tǒng)、運動部位配合一致完成練習的()。
A.方法
B.手段
C.本領(lǐng)
D.途徑
2.單項選擇題如果用間歇訓練法發(fā)展運動員的肌肉耐力,負荷強度應(yīng)在()。
A.40~60%之間
B.60~80%之間
C.80~90%之間
D.90%以上
3.單項選擇題重復訓練法每次(組)練習之間有較充分的休息時間,如果用心率來表示,可在心率恢復到()時就可以進行下一次(組)訓練。
A.110次/分之下
B.120次/分之下
C.130次/分之下
D.140次/分之下
4.單項選擇題超量恢復規(guī)律是()原則的依據(jù)之一。
A.周期性
B.區(qū)別對待
C.合理安排運動負荷
D.系統(tǒng)不間斷性
5.單項選擇題競技狀態(tài)形成和發(fā)展的規(guī)律是由()學者提出來的。
A.蘇聯(lián)
B.原民主德國
C.中國
D.原聯(lián)邦德國
最新試題
簡述反應(yīng)速度、位移速度和動作速度的訓練方法和手段。
題型:問答題
問題:(1)張老師的教學過程存在什么問題?(2)試從運動生理學角度分析趙同學完不成動作的原因,并給出糾正方法。
題型:問答題
對初學者而言,“速度障礙”的發(fā)生原因是什么?發(fā)生后如何消除?
題型:問答題
兒童少年運動員進行力量素質(zhì)訓練時應(yīng)注意的問題有哪些?
題型:問答題
簡述分解訓練法的概念和基本類型。
題型:問答題
簡述技術(shù)創(chuàng)新的意義。
題型:問答題
運動員選材主要應(yīng)考慮哪幾個方面的因素?
題型:問答題
簡述戰(zhàn)術(shù)訓練的基本要求。
題型:問答題
問題:(1)分析胡老師的教學組織過程與方法存在哪些問題?(2)當“噓”聲一片時,作為教師應(yīng)該如何處理?
題型:問答題
競技能力由哪幾方面因素組成?
題型:問答題