(1)在職自學;(2)開展教研活動;(3)學術(shù)研究活動;(4)短期培訓;(5)函授。
(1)教學能力;(2)教育能力:(3)訓練能力;(4)科學研究能力;(5)其他方面的能力,如社交活動能力等。
(1)高度的政治覺悟、高尚的道德品質(zhì);(2)良好的專業(yè)理論和技術(shù);(3)廣博的知識;(4)全面的能力;(5)健美的體魄。
最新試題
競技能力由哪幾個方面構(gòu)成?
簡述反應速度、位移速度和動作速度的訓練方法和手段。
兒童耐力訓練應注意哪些事項?
簡述技術(shù)創(chuàng)新的意義。
試舉例說明動作速度的訓練方法和手段。
簡述運動技術(shù)訓練的基本要求。
兒童少年運動員進行力量素質(zhì)訓練時應注意的問題有哪些?
簡述戰(zhàn)術(shù)訓練的基本要求。
簡述賽前訓練中需注意的問題。
試述運動員體能的概念及其構(gòu)成。