單項選擇題為了保證和促進課程對不同地區(qū)、學校、學生的要求，國家實行三級課程管理體制，這三級課程是（）。
A.必修課、選修課和活動課
B.理論課、實驗課和活動課
C.顯形課程、隱形課程
D.國家課程、地方課程和校本課程
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1.單項選擇題基礎教育課程改革的核心理念是“以學生的發(fā)展為本”一這一理念不僅體現(xiàn)在教學目標上，還體現(xiàn)在（）中。
A.教學管理
B.教學手段
C.教學內容
D.教學過程
2.單項選擇題義務教育化學課程應該體現(xiàn)（），這是由義務教育階段的特點決定的。
A.實用性
B.理論性
C.基礎性
D.探究性
最新試題
化學概念是課程內容的重要組成部分，化學概念內容的編寫要體現(xiàn)（）的特點。
題型：單項選擇題
不屬于化學史研究范疇的是（）。
題型：單項選擇題
教學目標是指（）。
題型：單項選擇題
化學課程目標的陳述結構中最基本的成分是（）。
題型：單項選擇題
針對學生科學素養(yǎng)發(fā)展的不同階段，設計與之相適應的教學目標，應依據(jù)《義務教育化學課程標準（2011年版）》中的（），結合學生的已有經(jīng)驗對主題、單元教學目標和課時教學目標進行整體設計和規(guī)劃。
題型：單項選擇題
義務教育化學課程內容包括（）。
題型：單項選擇題
以下哪項不是初中學生的化學實驗技能應達到的要求？（）
題型：單項選擇題
下列（）屬于認知性學習目標中掌握水平的行為動詞。
題型：單項選擇題
《義務教育化學課程標準（2011年版）》對認知性學習目標的水平描述如下，符合從低到高順序的是（）。
題型：單項選擇題
《義務教育化學課程標準（2011年版）》新增加的要求學生獨立完成的8個基礎實驗，分布在下列哪個主題中？（）
題型：單項選擇題