A.合作模式
B.平等模式
C.管理模式
D.授受模式
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你可能感興趣的試題
A.師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過程
B.課程傳遞和執(zhí)行的過程
C.教師的教與學(xué)生的學(xué)的過程
D.知識傳授與學(xué)生能力發(fā)展的過程
A.先進(jìn)的教學(xué)觀念
B.與新課程相適應(yīng)的、體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教學(xué)觀念
C.教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)觀念
D.以課堂教學(xué)為中心教學(xué)觀念
A.必修課、選修課和活動(dòng)課
B.理論課、實(shí)驗(yàn)課和活動(dòng)課
C.顯形課程、隱形課程
D.國家課程、地方課程和校本課程
A.教學(xué)管理
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)過程
A.實(shí)用性
B.理論性
C.基礎(chǔ)性
D.探究性
最新試題
《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》在“學(xué)習(xí)情景素材”方面新增加了要求學(xué)生了解“嬰兒奶粉中的蛋白質(zhì)含量”“常見的食品添加劑,我國使用食品添加劑的有關(guān)規(guī)定”“富營養(yǎng)化污染與禁止使用含磷洗衣粉”等內(nèi)容,這體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的下述哪項(xiàng)變化?()
化學(xué)課程目標(biāo)的陳述結(jié)構(gòu)中最基本的成分是()。
以下內(nèi)容不屬于義務(wù)教育階段“化學(xué)變化”主題對學(xué)生的要求的是()。
《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》對認(rèn)知性學(xué)習(xí)目標(biāo)的水平描述如下,符合從低到高順序的是()。
以下內(nèi)容不屬于義務(wù)教育階段“物質(zhì)構(gòu)成的奧秘”主要對學(xué)生的要求的是()。
以下實(shí)驗(yàn)技能,不屬于初中化學(xué)教學(xué)范疇的是()。
以下是一道初三練習(xí)題:“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題,我國各地正在進(jìn)行“資源節(jié)約型”“環(huán)境友好型”兩型社會建設(shè),保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起。下列說法中需要改正的是()。(1)盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器(2)養(yǎng)成及時(shí)關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣(3)用洗臉?biāo)疀_廁所,將廢報(bào)紙、空酒瓶等送到廢品收購站(4)將生活垃圾、建筑垃圾裝在一起丟入垃圾箱該題的答案為(4),這道試題所主要考查的目標(biāo)是()。
化學(xué)概念是課程內(nèi)容的重要組成部分,化學(xué)概念內(nèi)容的編寫要體現(xiàn)()的特點(diǎn)。
學(xué)生實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究活動(dòng)指南是指導(dǎo)學(xué)生順利完成有關(guān)學(xué)生實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究活動(dòng)的輔導(dǎo)用書。其內(nèi)容不包括()。
在課上,教師不僅描述化學(xué)事實(shí),而且加以深入分析和論證,從而得出科學(xué)的結(jié)論。這種方法是()。