單項選擇題教學(xué)目標(biāo)是指()。

A.預(yù)期的教學(xué)效果
B.教學(xué)目的
C.培養(yǎng)目標(biāo)
D.預(yù)期的學(xué)習(xí)結(jié)果


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1.單項選擇題化學(xué)課程的總目標(biāo)是()。

A.提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)
B.使學(xué)生掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能
C.提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力
D.培養(yǎng)學(xué)生運用化學(xué)知識解決實際問題的能力

2.單項選擇題各層次教育目標(biāo)的制定順序應(yīng)為()。

A.教育目的→培養(yǎng)目標(biāo)→課程目標(biāo)→教學(xué)目標(biāo)
B.教育目的→教學(xué)目標(biāo)→培養(yǎng)目標(biāo)→課程目標(biāo)
C.培養(yǎng)目標(biāo)→教育目的→課程目標(biāo)→教學(xué)目標(biāo)
D.教學(xué)目標(biāo)→教育目的→課程目標(biāo)→培養(yǎng)目標(biāo)

3.單項選擇題化學(xué)教學(xué)理念涉及教學(xué)活動任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容、形式、媒體、方法和評價等方面,形成指導(dǎo)化學(xué)教學(xué)實踐活動的方針和原則。在當(dāng)前的基礎(chǔ)教育課程改革中,下面關(guān)于化學(xué)教學(xué)基本理念的說法,錯誤的是()。

A.化學(xué)教學(xué)要面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)人為主旨
B.化學(xué)教學(xué)要以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為核心,促進學(xué)生全面發(fā)展
C.化學(xué)教學(xué)要貼近生活、貼近社會,注意跟其他學(xué)科相聯(lián)系
D.要把轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式放在重要位置,只需重視學(xué)習(xí)結(jié)果即可

5.單項選擇題新課程把教學(xué)過程看作是()。

A.師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程
B.課程傳遞和執(zhí)行的過程
C.教師的教與學(xué)生的學(xué)的過程
D.知識傳授與學(xué)生能力發(fā)展的過程

最新試題

以下哪項不是初中學(xué)生的化學(xué)實驗技能應(yīng)達到的要求?()

題型:單項選擇題

屬于體驗性學(xué)習(xí)目標(biāo)中領(lǐng)悟水平的行為動詞是()。

題型:單項選擇題

《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》在“學(xué)習(xí)情景素材”方面新增加了要求學(xué)生了解“嬰兒奶粉中的蛋白質(zhì)含量”“常見的食品添加劑,我國使用食品添加劑的有關(guān)規(guī)定”“富營養(yǎng)化污染與禁止使用含磷洗衣粉”等內(nèi)容,這體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的下述哪項變化?()

題型:單項選擇題

義務(wù)教育化學(xué)課程內(nèi)容包括()。

題型:單項選擇題

下列()屬于認知性學(xué)習(xí)目標(biāo)中掌握水平的行為動詞。

題型:單項選擇題

以下是一道初三練習(xí)題:“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題,我國各地正在進行“資源節(jié)約型”“環(huán)境友好型”兩型社會建設(shè),保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起。下列說法中需要改正的是()。(1)盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器(2)養(yǎng)成及時關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣(3)用洗臉?biāo)疀_廁所,將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站(4)將生活垃圾、建筑垃圾裝在一起丟入垃圾箱該題的答案為(4),這道試題所主要考查的目標(biāo)是()。

題型:單項選擇題

化學(xué)概念是課程內(nèi)容的重要組成部分,化學(xué)概念內(nèi)容的編寫要體現(xiàn)()的特點。

題型:單項選擇題

在課上,教師不僅描述化學(xué)事實,而且加以深入分析和論證,從而得出科學(xué)的結(jié)論。這種方法是()。

題型:單項選擇題

《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》對認知性學(xué)習(xí)目標(biāo)的水平描述如下,符合從低到高順序的是()。

題型:單項選擇題

化學(xué)課程目標(biāo)的陳述結(jié)構(gòu)中最基本的成分是()。

題型:單項選擇題