A.以實驗為基礎(chǔ)
B.在分子和超分子的微觀層次上研究物質(zhì)
C.化學(xué)知識再生產(chǎn)過程
D.由簡到繁、不斷深化、螺旋式上升
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A.演示和展示
B.展示和合作
C.演示和提問
D.展示和板書
A.指導(dǎo)作用
B.激勵作用
C.限制作用
D.評價教學(xué)的作用
A.研究一探討法
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.暗示教學(xué)法
D.范例教學(xué)法
A.講述法
B.講解法
C.講演法
D.談話法
A.①②③
B.④⑤⑥
C.⑦⑧⑨
D.①③⑦
最新試題
教師提供課題和材料,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動,最后得出學(xué)習(xí)結(jié)果的方法屬于()。
“以教師為中心,以課本為中心,以課堂為中心”體現(xiàn)的教學(xué)方法是()。
中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的作用不包含下列哪一項?()
新課程改革提倡師生新關(guān)系,新課程改革中具有現(xiàn)代師生關(guān)系的模式是()。
下列屬于體驗性學(xué)習(xí)目標(biāo)水平的行為動詞是()。
化學(xué)課程目標(biāo),是人們賦予化學(xué)課程教育功能時所規(guī)定的()。
下列屬于化學(xué)新課程理論倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式的是()。
為了適應(yīng)不同地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生的特點和需要,各地可以對國家統(tǒng)一規(guī)定的中小學(xué)課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。這體現(xiàn)了課程結(jié)構(gòu)具有()。
開展科學(xué)探究活動最有利于達(dá)成下列哪一維度的目標(biāo)?()
化學(xué)課程中的“課程”是指()。