單項選擇題以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是()。

A.建構(gòu)主義
B.行為主義
C.認知主義
D.信息加工理論


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1.單項選擇題面對復(fù)雜的化學(xué)計算題,下列哪種學(xué)習(xí)策略有助于學(xué)生分析所給信息,做出正確決策?()

A.多重聯(lián)系策略
B.概念圖策略
C.練習(xí)一反饋策略
D.可視化策略

最新試題

當代教育家蘇霍姆林斯基在他曾擔任校長的帕夫雷什中學(xué)創(chuàng)立了幾十個課外興趣小組供學(xué)生選擇。這反映了教育必須適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的哪一特點?()。

題型:單項選擇題

關(guān)于STS教育,下列說法錯誤的是()。

題型:單項選擇題

()是指問題解決者適時地對問題解決過程及其結(jié)果進行批判性思考和評價的策略,同時也是實現(xiàn)自我監(jiān)控的主要形式。

題型:單項選擇題

創(chuàng)新型課堂教學(xué)應(yīng)是()。

題型:單項選擇題

()是指在學(xué)習(xí)化學(xué)用語時,有意識地將化學(xué)符號與它所代表的宏觀事物、所反應(yīng)的微觀結(jié)構(gòu)有機聯(lián)系起來,深入挖掘符號本身所承載的多重意義,使化學(xué)用語的涵義具體化,從而做到在理解化學(xué)用語意義的基礎(chǔ)上進行技能的學(xué)習(xí)。

題型:單項選擇題

教師備課可分為()。①組織教學(xué);②學(xué)期備課;③復(fù)習(xí)舊課;④學(xué)習(xí)新課;⑤單元備課;⑥鞏固新課;⑦布置作業(yè);⑧課時備課

題型:單項選擇題

根據(jù)在教學(xué)中的實踐形式分類,化學(xué)實驗可分為()。①演示實驗;②并進實驗;③學(xué)生實驗;④描述實驗;⑤實驗習(xí)題;⑥投影實驗

題型:單項選擇題

化學(xué)()是學(xué)習(xí)其他化學(xué)知識的基礎(chǔ),學(xué)生理解起來一般不存在困難,但是往往感到難以記憶。

題型:單項選擇題

化學(xué)實驗改革包括()。①化學(xué)實驗探究化;②化學(xué)實驗生活化;③化學(xué)實驗趣味化;④化學(xué)實驗綠色化;⑤化學(xué)實驗微型化;⑥化學(xué)實驗現(xiàn)代化;⑦化學(xué)實驗社會化

題型:單項選擇題

復(fù)習(xí)是教學(xué)不可缺少的環(huán)節(jié)。為提高復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性,教師可將()和探究活動結(jié)合起來.采取多種形式,調(diào)動學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。

題型:單項選擇題