問題：（1）你認(rèn)為正確的答案是（）。（2）試對學(xué)生解題錯誤形成的原因進(jìn)行分析和診斷。（3）請設(shè)計一個實(shí)驗方案，證明淀粉是否完全水解。

問題：（1）本題正確答案是（），正確解題思路是什么？（2）試對學(xué)生解題錯誤形成的原因進(jìn)行分析。

下列敘述中結(jié)論錯誤的是（）。

Schiff試劑的組成是（）。

學(xué)生的起點(diǎn)能力就是指學(xué)習(xí)新知識必須具備的原有知識技能的準(zhǔn)備水平，研究表明，起點(diǎn)能力與智力相比對新知識的學(xué)習(xí)起著更大的作用。（1）以"配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液"為例說明需要學(xué)生具備的起點(diǎn)能力？（2）說明了解和確保學(xué)生具備起點(diǎn)能力對學(xué)生新知識的學(xué)習(xí)有何重要意義？

掌上實(shí)驗室由手持技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)整合而成，下列敘述中不屬于掌上實(shí)驗室特點(diǎn)的是（）。

在化學(xué)探究活動中，除了要考慮知識值不值得探究以外，還要考慮這個知識能不能夠探究。下列適宜在中學(xué)化學(xué)中作為探究問題的是（）。

下列有關(guān)實(shí)驗操作，現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是（）。

問題：（1）確定本課的三維教學(xué)目標(biāo)。（2）確定本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。（3）用教學(xué)流程圖（教學(xué)設(shè)計思維）簡要表示本節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織形式。（4）在實(shí)驗2鋁熱反應(yīng)實(shí)驗中，簡述"紙漏斗"上面加入少量氯酸鉀的原因并寫出相關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式。（5）回答【交流·研討】中問題2"鋁是一種重要的金屬材料，這可能與它的哪些性質(zhì)有關(guān)？"（6）對本課教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行板書設(shè)計。

化學(xué)概念是高中課程內(nèi)容的重要組成部分，是化學(xué)知識的骨架，但是抽象的化學(xué)概念學(xué)習(xí)往往使學(xué)生挫傷學(xué)習(xí)積極性。（1）請以物質(zhì)的量為例說明如何開展概念教學(xué)。（2）分析化學(xué)概念學(xué)習(xí)對學(xué)生思維能力發(fā)展功能。