在光電效應的試驗中，入射光的強度越大，它從金屬表面打出的電子越多。

物體在發(fā)射和吸收輻射時，能量是連續(xù)變化的。

愛因斯坦還從廣義相對論作出了可供驗證的三個推論，（）。這三個推論都得到驗證。

英國物理學家（），在證實了電子的存在以后，于1904年，提出了他關于原子結構的“面包夾葡萄干”的原子模型。

英國人盧瑟福在1911年經(jīng)過實驗，得出結論：原子中有一個非常非常小的核，它集中了原子（）的質量。他提出了原子有核模型---行星模型。

DNA是攜帶遺傳信息載體。

（）年，打響了鴉片戰(zhàn)爭，西方列強也隨之侵入我國。

γ射線就是中子射線

二十世紀產生的三大方法論，是現(xiàn)代科學技術整體化的顯著標志。這些學科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則，這些學科所提供的方法，對各門科學技術具有普遍的方法論意義。這三大方法論為：（）

洋務運動的深刻啟示：只要向西方國家學習科學就能得到發(fā)展。