A.培養(yǎng)良好行為
B.校正不良行為
C.學(xué)校適應(yīng)問題
D.學(xué)習(xí)成績不佳問題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.提高學(xué)習(xí)成績
B.學(xué)校適應(yīng)問題
C.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
D.培養(yǎng)事物的好奇心
A.會(huì)談法
B.測(cè)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)法
C.史料分析法
D.行為觀察與評(píng)定
A.收集所有患者的家系資料
B.尋找心理紊亂的原因
C.對(duì)心理紊亂狀態(tài)作出分類診斷
D.正確區(qū)分正常和異常精神活動(dòng)
A.健康人群
B.焦慮癥
C.恐怖癥
D.抑郁癥
A.智力水平
B.人格傾向
C.情緒狀態(tài)
D.興趣愛好
最新試題
“拖延這個(gè)問題第一次出現(xiàn)在你的生活中是什么時(shí)候”此問話屬于下列哪種技巧()
家庭排列理論中,以下屬于生命五大法則的是()。
下列哪一項(xiàng)不是初步晤談時(shí)的重點(diǎn)工作()
短程心理咨詢一般在()內(nèi)完成。
“幫助個(gè)案了解自己是自由的,覺察自己的可能性;挑戰(zhàn)個(gè)案去認(rèn)清所遭遇的事,自己是有責(zé)任的;協(xié)助個(gè)案辨認(rèn)出阻礙自由的因素”,以上敘述最符合何種取向的治療目標(biāo)()
心理師:“我猜你在婚姻關(guān)系中的困難,似乎和你小時(shí)候父母間的沖突有關(guān)”,這是屬于下列何種技巧()
小明發(fā)現(xiàn)他的個(gè)案在咨詢過程中,腳不停的抖動(dòng),此時(shí)他邀請(qǐng)個(gè)案站起來,持續(xù)用力的抖腳,并跟正在抖動(dòng)的腳說話,小明最可能運(yùn)用下列何種技術(shù)()
強(qiáng)調(diào)解開三角關(guān)系、世代圖,并以增加個(gè)體與家庭間的自我分化程度為主要治療目標(biāo)的治療取向?yàn)椋ǎ?/p>
后應(yīng)激障礙的大學(xué)生,學(xué)校心理咨詢師應(yīng)該()
心理師:“最近這幾次咨詢你常遲到,我想知道你對(duì)于來咨詢的感覺是什么”,這是屬于下列何種技巧()