判斷題在全過程學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)和工作是分割開的
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()不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持,提供精神方面的動力,也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
題型:單項(xiàng)選擇題
低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ),其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu),核心是()
題型:多項(xiàng)選擇題
國家創(chuàng)新體系是一個(gè)有效地推動()的生產(chǎn)、傳播、轉(zhuǎn)移和應(yīng)用的體系。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
題型:單項(xiàng)選擇題
一個(gè)國家只有擁有強(qiáng)大的()能力,才能在激烈的國際競爭中把握先機(jī),贏得主動。
題型:單項(xiàng)選擇題
TRIZ法認(rèn)為,解決物理沖突的分離原理包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
王石是怎樣用自己的能力引領(lǐng)風(fēng)氣的()
題型:多項(xiàng)選擇題
善于不斷學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征,主要有以下含義:()
題型:多項(xiàng)選擇題
()說:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要”。
題型:單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新概念最早是()提出來的,他在1912年把創(chuàng)新界定為“執(zhí)行新的組合”。
題型:單項(xiàng)選擇題