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你可能感興趣的試題
A、批判性思維
B、程序性思維
C、想象性思維
D、無控性思維
A、提示性強
B、開拓面廣
C、新設(shè)想誘發(fā)率高
D、適用范圍廣
A、單一性
B、綜合性
C、辯證性
D、統(tǒng)一性
A、性能優(yōu)異
B、集成度高
C、能耗低
D、傳輸速度快
A、發(fā)展了V棱鏡精密折射率測定技術(shù)
B、親自設(shè)計、研制成功的中子衍射晶體譜儀
C、改進(jìn)了退火樣品折射率微差干涉測量方法
D、光學(xué)玻璃不同退火條件對折射率、內(nèi)應(yīng)力、光學(xué)均勻性的影響
最新試題
大成智慧具有三維結(jié)構(gòu)（）
1939年美國人奧斯本創(chuàng)立的（），是世界上最早傳播的一種創(chuàng)造技法。
王石是怎樣用自己的能力引領(lǐng)風(fēng)氣的（）
（）是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
以問題為中心的理論創(chuàng)新過程包括（）方面。
《人間詞話》堪稱王國維文學(xué)批評的代表作，它熔中國古典文化和西方哲學(xué)、美學(xué)于一爐，獨樹一幟，構(gòu)筑一個以（）為中心的文藝?yán)碚擉w系，這些概念是一種自學(xué)的創(chuàng)造。
（）是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
右腦教育起源于日本，早在20世紀(jì)50年代，日本教育學(xué)博士七田真就提出右腦教育并逐漸有了一些右腦教育理論和成果。七田真認(rèn)為，左腦的記憶是低速記憶，而右腦是高速記憶，這兩種記憶的能力之比高達(dá)（）
王國維治學(xué)所具有的獨特創(chuàng)新研究方法包括（）
（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動力，也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。