A.個(gè)性原則
B.卓越原則
C.激勵(lì)原則
D.目標(biāo)原則
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A.強(qiáng)文化和弱文化
B.主文化和亞文化
C.學(xué)院型、俱樂(lè)部型、棒球隊(duì)型和堡壘型文化
D.僵化型、保守型、漸進(jìn)型、活躍型和激進(jìn)型文化
A.軍事組織系統(tǒng)
B.文化組織系統(tǒng)
C.經(jīng)濟(jì)組織系統(tǒng)
D.政治組織系統(tǒng)
A.第Ⅰ象限
B.第Ⅱ象限
C.第Ⅲ象限
D.第Ⅳ象限
A.自覺(jué)性
B.可變性
C.目的性
D.持久性
A.綜合型激勵(lì)理論
B.過(guò)程型激勵(lì)理論
C.行為改造型激勵(lì)理論
D.內(nèi)容型激勵(lì)理論
最新試題
組織縱向?qū)哟谓Y(jié)構(gòu)中，基層主要實(shí)施上級(jí)所安排的具體計(jì)劃或工作，因而也稱(chēng)（）
組織機(jī)構(gòu)發(fā)展的第三階段適用的組織結(jié)構(gòu)是（）
在LPC量表中，關(guān)系導(dǎo)向型的領(lǐng)導(dǎo)者適合的組織環(huán)境是（）
組織行為學(xué)作為一門(mén)學(xué)科最早產(chǎn)生于（）
組織文化按影響大小可以分為（）
組織結(jié)構(gòu)合理化是從（）標(biāo)準(zhǔn)的角度來(lái)衡量組織行為科學(xué)化的。
最先占主導(dǎo)地位的是各種需要和幻想的階段是（）
職業(yè)生活質(zhì)量激勵(lì)機(jī)制的理論基礎(chǔ)是（）
在完成比較復(fù)雜的任務(wù)，特別是從事創(chuàng)造性活動(dòng)，（）的效率高、成果也多。
在“二元四重組合效應(yīng)”圖中，領(lǐng)導(dǎo)和職工之間，水平距大、感情距小，員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)既親又近是（）的體現(xiàn)。