A、政府管理型
B、學(xué)校輻射型
C、街道(居委會)轄區(qū)型
D、資源自住型
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A、社區(qū)文化建設(shè)服務(wù)對象多元性
B、社區(qū)文化形態(tài)的多元性
C、社區(qū)文化服務(wù)內(nèi)容的多元性
D、社區(qū)文化的載體多元性
A、社會溝通
B、心理凝聚
C、社會滲透
D、價值導(dǎo)向
A、社區(qū)文化的區(qū)域性
B、社區(qū)文化的繼承性
C、社會文化的融合性
D、社區(qū)文化的共享性
E、社區(qū)文化的普遍性
F、社區(qū)文化的滲透性
G、社區(qū)文化的多樣性
A、文字要素
B、文化載體
C、文化方式
D、文化制度
A、堅(jiān)持社區(qū)政務(wù)公開
B、發(fā)揮社區(qū)居民代表會議對執(zhí)行機(jī)構(gòu)社區(qū)委員會的監(jiān)督作用
C、使某些專門的國家機(jī)關(guān)參與到社區(qū)民主監(jiān)督中
D、社區(qū)居民代表會議允許旁聽,接受民眾的監(jiān)督
最新試題
下面關(guān)于依戀理論評估的說法,正確的是()。
社會工作的目標(biāo)包括()。
社會工作中的人類需要具有()的特性。旨在彌補(bǔ)弱勢人士在發(fā)展過程中面臨的短缺,提供經(jīng)濟(jì)市場中需求沒有滿足的部分。
根據(jù)階段性需要學(xué)說,不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時期,()是普遍需要。
社會工作對人類行為與社會環(huán)境的基本假設(shè)包括()。
心理動力理論體系有哪些內(nèi)容?()
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含()等類型。
個體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)()。
社會工作作為一個專業(yè)需要擁有()。
埃里克森認(rèn)為,人類需要與人生任務(wù)緊密相關(guān),如果任務(wù)沒有完成,他們就會面臨危機(jī),根據(jù)該理論,人生的任務(wù)包含哪些?()