A、依賴函數(shù)
B、Skolem函數(shù)
C、決定函數(shù)
D、多元函數(shù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、“與/或”圖就是用“AND”和“OR”連續(xù)各個(gè)部分的圖形,用來(lái)描述各部分的因果關(guān)系
B、“與/或”圖就是用“AND”和“OR”連續(xù)各個(gè)部分的圖形,用來(lái)描述各部分之間的不確定關(guān)系
C、“與/或”圖就是用“與”節(jié)點(diǎn)和“或”節(jié)點(diǎn)組合起來(lái)的樹形圖,用來(lái)描述某類問(wèn)題的層次關(guān)系
D、“與/或”圖就是用“與”節(jié)點(diǎn)和“或”節(jié)點(diǎn)組合起來(lái)的樹形圖,用來(lái)描述某類問(wèn)題的求解過(guò)程
A、圖靈(Turing)
B、費(fèi)根鮑姆(Feigenbaum)
C、傅京孫(K.S.Fu)
D、尼爾遜(Nilsson)
A、連接主義
B、符號(hào)主義
C、行為主義
D、經(jīng)驗(yàn)主義
A.具有智能
B.和人一樣工作
C.完全代替人的大腦
D.模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能
A、聰明、靈活、學(xué)習(xí)、運(yùn)用
B、能感知客觀世界的信息、能對(duì)通過(guò)思維對(duì)獲得的知識(shí)進(jìn)行加工處理、能通過(guò)學(xué)習(xí)積累知識(shí)增長(zhǎng)才干和適應(yīng)環(huán)境變化、能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)傳遞信息
C、感覺(jué)、適應(yīng)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新
D、能捕捉外界環(huán)境信息、能夠利用利用外界的有利因素、能夠傳遞外界信息、能夠綜合外界信息進(jìn)行創(chuàng)新思維
最新試題
反向傳播算法的主要目的是什么()?
反向傳播算法的基本原理是基于什么()?
反向傳播算法和梯度下降算法在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練中的關(guān)系是什么()?
在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中,激活函數(shù)ReLU 的特點(diǎn)是什么()?
數(shù)量歸約中無(wú)參數(shù)的方法一般使用()。
在自然語(yǔ)言處理中,哪些方法可以用于提升自動(dòng)文本摘要的生成效果()?
模型微調(diào)中的提示學(xué)習(xí)是指:()。
在強(qiáng)化學(xué)習(xí)中,什么是“馬爾可夫性質(zhì)”()?
在深度學(xué)習(xí)中,哪些方法可以用于優(yōu)化模型訓(xùn)練過(guò)程并提高模型在特定任務(wù)上的表現(xiàn)()?
在自然語(yǔ)言處理任務(wù)中,哪些技術(shù)適用于改善實(shí)體識(shí)別和關(guān)系抽取的效果()?