A.受民歌影響
B.通俗明快
C.有怪奇狂放的風(fēng)格
D.高雅閑淡
E.以七絕著稱
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A.《五柳先生傳》
B.《桃花源記》
C.《歸去來兮辭》
D.《與子儼等書》
E.《晉故征西大將軍長史孟府君傳》
A.美政理想
B.深沉的愛國情感
C.貧士失職而不平
D.追求理想九死不悔的堅(jiān)韌品格
E.疾惡如仇的批判精神
A.題材的拓展
B.律詩的定型
C.興寄的強(qiáng)調(diào)
D.意境的創(chuàng)造
A.平淡自然
B.婉媚工整
C.清麗秀逸
D.音韻清亮
A.筆力蒼勁
B.詞氣宏拔
C.樸實(shí)爽俊
D.辭清句麗
最新試題
文學(xué)理論、文學(xué)批評和文學(xué)史分別具有不同的研究對象和任務(wù)。它們之間相互獨(dú)立又相互聯(lián)系與滲透。()
藝術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平總是呈正比例的,經(jīng)濟(jì)落后的國家或地區(qū)不可能在文學(xué)藝術(shù)上反而領(lǐng)先。()
劉勰在《文心雕龍·神思》中強(qiáng)調(diào)“陶鈞文思,貴在()”意思是說醞釀文思,最重要的是虛靜,不受外物的干擾。
口語媒介具有不易保存的特點(diǎn)。()
《人間詞話》一書不僅提出了“不精不誠,不能動(dòng)人”的情感命題。()
柏拉圖在《理想國》里向詩人下了逐客令的原因是()
20世紀(jì)文學(xué)研究中的語言學(xué)轉(zhuǎn)向最早開始于()
小說和詩及散文一樣,可以寫人物也可以不寫人物。()
文學(xué)批評方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)(字、詞、句)與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。()
大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了()