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單項選擇題幼兒在畫火車時，一邊畫，一邊模仿火車開動的聲音。幼兒繪畫的這種特殊表現(xiàn)是（）。

A.動態(tài)性
B.夸張性
C.抽象性
D.擬人化

1.單項選擇題下雨前，小朋友都在教室外認真地觀察螞蟻搬家，顧不得回教室，老師根據(jù)孩子們的探索欲望，設(shè)計并組織了“下雨前的動物”活動。該活動的設(shè)計起點是（）。

A.活動目標
B.活動方案
C.環(huán)境和材料
D.興趣、需要和經(jīng)驗

2.單項選擇題在“小動物如何保護自己”的社會活動中，教師提問“小動物都會用自己的方法保護自己，那我們小朋友可以用什么方法來保護自己呢？”該提問類型屬于（）

A.判斷式提問
B.理解式提問
C.運用式提問
D.回憶式提問

3.單項選擇題自我意識開始出現(xiàn)能區(qū)分“你“我"“他”的年齡階段是（）

A.2~3歲 B.3~4歲 C.4~5歲 D.5~6歲

4.單項選擇題4~5歲幼兒語言教育的重點在于（）

A.發(fā)展語音
B.發(fā)展詞匯
C.發(fā)展語法
D.發(fā)展閱讀能力

5.單項選擇題幼兒對物體最初的分類依據(jù)是（）

A.物體名稱
B.物體外部特征
C.物體量的差異
D.物體空間方位

6.單項選擇題幼兒能夠初步學(xué)會計數(shù)的年齡段是（）

A.2.5~3.5歲
B.3.5~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲

7.單項選擇題下列數(shù)學(xué)教育目標中，適合中班幼兒的是（）

A.能通過數(shù)數(shù)比較兩組物體的多少
B.能借助實際情境和操作,理解“加”和“減”的實際意義
C.能通過一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的多少
D.能用簡單的記錄表統(tǒng)計圖等表示簡單的數(shù)量關(guān)系

8.單項選擇題能夠快跑20米左右，該教育目標適合的年齡班是（）

A.托班
B.小班
C.中班
D.大班

9.單項選擇題在中班“荷花”折紙活動中，教師通過讓幼兒猜謎語：“一個小姑娘，坐在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上”導(dǎo)入活動。該教師運用的導(dǎo)入方式是（）

A.直觀導(dǎo)入
B.演示導(dǎo)入
C.作品導(dǎo)入
D.經(jīng)驗導(dǎo)入

10.單項選擇題下列社會教育目標中，適合小班幼兒的是（）

A.對大家都喜歡的東西能夠分享
B.知道父母的職業(yè)，能夠體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞
C.知道不經(jīng)別人允許不能拿別人的東西，借東西要歸還
D.與同伴發(fā)生沖突時，能夠在他人幫助下和平解決