問卷回收過程中發(fā)現(xiàn)缺頁問卷的正確處理方法是（）。

當(dāng)各群之間差異越小時，整群抽樣的調(diào)查結(jié)果就越（）。

通過隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生，調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時間。此時抽樣總體和目標(biāo)總體一致。

權(quán)數(shù)的作用歸根到底體現(xiàn)在各組的次數(shù)比重上。

小組座談和深層訪談的結(jié)果都需要事后再整理和分析。

對于現(xiàn)場訪問，調(diào)查員做法不正確的是（）。

從總體中按照某種特征的重要性抽取該部分單元搜集數(shù)據(jù)的調(diào)查屬于（）。

一般情況下，不必要包括在調(diào)查報告中的內(nèi)容是（）。

通常會低估插補(bǔ)估計量方差的插補(bǔ)方法是（）。

樣本中的被調(diào)查對象隨時間改變的調(diào)查屬于連續(xù)型調(diào)查。