A.忽視文學(xué)與群眾的聯(lián)系
B.忽視情感對文學(xué)的作用
C.對文學(xué)的藝術(shù)特征重視不夠
D.對文學(xué)的多方面功能缺乏認(rèn)識
E.對非革命工具的文學(xué)否定過多
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A.田漢的《獲虎之夜》
B.洪深的《趙閻王》
C.夏衍的《上海屋檐下》
D.曹禺的《原野》
E.陳白塵的《升官圖》
A.新月社
B.創(chuàng)造社
C.象征詩派
D.中國詩歌會
E.文學(xué)研究會
A.斗爭性強(qiáng)
B.精明強(qiáng)悍
C.頑強(qiáng)有骨氣
D.命運(yùn)觀念
E.純樸善良
A.縱剖面結(jié)構(gòu)
B.橫斷面結(jié)構(gòu)
C.開放式結(jié)構(gòu)
D."用多少人生的零碎來闡明一個(gè)觀念"
E.人像展覽式結(jié)構(gòu)
A.趙樹理的《李家莊的變遷》
B.蔣光慈的《田野的風(fēng)》
C.周立波的《暴風(fēng)驟雨》
D.蕭軍的《八月的鄉(xiāng)村》
E.丁玲的《太陽照在桑干河上》
最新試題
讓步復(fù)句可以分成實(shí)讓、()、總讓、忍讓四個(gè)小類。
?語法教學(xué)中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。
?在漢語中,如果要表示比較或者強(qiáng)調(diào)的時(shí)候,形容詞可以單用。
下列詩句中,與“群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村”修辭手法相同的一組是()。
在漢語的句子中,形容詞不能單用,例如,“這個(gè)蘋果大”是一個(gè)錯(cuò)誤的句子。
?復(fù)句所在的語段會影響復(fù)句的層次性和難易程度。
下列詩句中,與“不知腐鼠成滋味,猜意鹓雛竟未休!”修辭手法不相同的一組是()。
在漢語中,有時(shí)一個(gè)結(jié)構(gòu)的肯定形式和否定形式表示的是同樣的意思,如“好熱鬧”和“好不熱鬧”都是“熱鬧”,“好容易”和“好不容易”都是“不容易”。
?要搞好復(fù)句教學(xué),最重要的是讓學(xué)生把關(guān)聯(lián)詞語背下來。
“這種蛋糕甜香甜香的”是主謂謂語句。?