單項(xiàng)選擇題他老是（）別人對他不尊重。
A、埋怨
B、抱怨
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1.單項(xiàng)選擇題事后，他（）自己考慮不周到。
A、埋怨
B、抱怨
2.單項(xiàng)選擇題他始終（）著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
A、維持
B、保持
C、保護(hù)
3.單項(xiàng)選擇題漁夫起早貪黑地干，還（）不了一家人的生活。
A、維持
B、保持
C、保護(hù)
4.單項(xiàng)選擇題網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能（）許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵
A、誘導(dǎo)
B、誘使
5.單項(xiàng)選擇題網(wǎng)絡(luò)上的不良信息會(huì)（）青少年走上犯罪道路。
A、誘導(dǎo)
B、誘使
最新試題
北美洲與南美洲的分界線是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
2013年2月全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)擬將PM2．5正式命名為“細(xì)顆粒物”。細(xì)顆粒物粒徑小于或等于2．5（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列各組成語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列說法錯(cuò)誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下面句子中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
某版教科書《敬業(yè)與樂業(yè)》課后有一段補(bǔ)白，介紹了“因果類復(fù)句”的特點(diǎn)。這段補(bǔ)白屬于教科書的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
《物種起源》是哪位科學(xué)家的名著（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
生物進(jìn)化的直接證據(jù)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題