A.使土地所有制發(fā)生了變化
B.使農(nóng)民擺脫了貧困
C.使農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)地位大大下降
D.讓廣大農(nóng)村日益走向沒落
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A.世界貿(mào)易中商品種類的變化
B.世界貿(mào)易量的增長
C.世界貿(mào)易為工業(yè)革命提供了市場
D.世界貿(mào)易使殖民者財(cái)富猛增
A.國民政府的肆意搜刮
B.國共內(nèi)戰(zhàn)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)困難
C.外國侵略加劇打擊了民族企業(yè)
D.中國被迫卷入資本主義世界市場
A.國民革命運(yùn)動(dòng)時(shí)期
B.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期
C.解放戰(zhàn)爭時(shí)期
D.三大改造時(shí)期
A.20世紀(jì)初期,清政府通過各種措施保護(hù)和獎(jiǎng)勵(lì)工商業(yè)的發(fā)展
B.1921年,蘇俄實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策以取代戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策
C.1933年,美國羅斯福政府實(shí)施新政
D.1992年,中國宣布建立市場經(jīng)濟(jì)體制的經(jīng)濟(jì)改革目標(biāo)
A.中國棉花產(chǎn)量大幅提高,出口增加
B.中國經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展,需要更多的棉織品
C.中國淪為西方國家的原料產(chǎn)地和商品銷售市場
D.中國人口猛增,對(duì)西方的棉織品需求量增加
最新試題
1975年,蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值已達(dá)到美國工業(yè)總產(chǎn)值的80%以上,而農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值則達(dá)到了85%,尤其是蘇聯(lián)的電力、原油、鋼等產(chǎn)量,均大幅度超過了美國,國民生產(chǎn)總值由1950年相當(dāng)于美國的33%上升到1975年的53%,成為當(dāng)時(shí)世界第二經(jīng)濟(jì)大國。這一成就的取得主要是由于蘇聯(lián)的改革()。
朱熹將一個(gè)人的教育分成“小學(xué)”和“大學(xué)”兩個(gè)既有區(qū)別又有聯(lián)系的階段,八至十五歲為小學(xué)教育階段,其任務(wù)是培養(yǎng)“圣賢壞璞”,十五歲以后為大學(xué)教育,其任務(wù)是在“坯璞”的基礎(chǔ)上再“加光飾”,重點(diǎn)是“教理”。據(jù)此可知()。
“糧、油和蔬菜、副食品等的極度缺乏,嚴(yán)重危害了人民群眾的健康和生命……這是‘大躍進(jìn)’、人民公社化運(yùn)動(dòng)和‘反右傾’斗爭的嚴(yán)重后果,其沉痛的教訓(xùn)應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)和記取”。為克服這一因難局面,黨和國家()。
自1950年1月10日,中華人民共和國中央人民政府果斷地采取了如下措施:先后收回了美、法、英等在中國的兵營;宣布由中國政府管制對(duì)外貿(mào)易,實(shí)行進(jìn)出口許可證……這些措施體現(xiàn)了中華人民共和國成立初期的哪一外交方針?()
北魏均田制規(guī)定:“諸男夫十五以上,受露田四十畝,婦人二十畝,奴婢依良。丁牛一頭受田三十畝,限四牛?!碧瞥∠斯哑捩酝獾囊话銒D人,官戶以外的一般奴婢和耕牛的授田。唐代均田制的變化反映了()。
有學(xué)者認(rèn)為,中國自鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命只有70多年,革命前沒有一次像樣的思想啟蒙,因此,民國建立后沒有出現(xiàn)期待中的民主政治,政局反而更混亂。該學(xué)者旨在說明()。
據(jù)統(tǒng)計(jì),在民國建立后的一年左右時(shí)間中,全國的報(bào)紙由清末的約100種,迅速增加至500種,總銷量達(dá)4200萬份。有的政黨還創(chuàng)辦了自己的通訊社。許多報(bào)紙以議論時(shí)政得失、評(píng)說政府官員、監(jiān)督政府工作為己任。這說明當(dāng)時(shí)()。
鴉片戰(zhàn)爭之后,馬克思曾斷言不平等條約不能擴(kuò)大英國和歐美對(duì)華的輸出。1847年,歐洲爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。英國議會(huì)選出的專事中英貿(mào)易調(diào)查組得出的結(jié)論是:用銀子來支付鴉片足以使華人的一般貿(mào)易遭受巨大損失,而絲和茶則能抵償其余商品的價(jià)值。材料可用來研究()。
某教師在講解鴉片戰(zhàn)爭一課時(shí),展示了《南京條約》的原始條文節(jié)選,提問這些條約內(nèi)容損害了中國什么權(quán)益,最后得出鴉片戰(zhàn)爭的影響,請(qǐng)問這位教師運(yùn)用了什么教學(xué)方法?()
羅馬法規(guī)定傍河的公路被洪水沖毀或因其他原因崩坍時(shí),則傍河修筑新公路的土地即可無償?shù)乇徽饔茫谛拗r(shí)得征購所通過的土地,并就地以合理價(jià)格征購修渠所需要的材料。這表明羅馬法()。