單項選擇題(蘇)基姆主編的《社會主義時期蘇聯(lián)史(1917~1957年)》敘述道:“共產(chǎn)黨在農(nóng)村的政策,保證了為前線需要而動員一切糧食資源的工作……農(nóng)民歡迎余糧收集制及與此有關的負擔,因為蘇維埃政權保護他們免受地主和富農(nóng)欺壓……”這一論斷()

A.以階級立場掩蓋經(jīng)濟利益的差異
B.是對農(nóng)民真實愿望的描述
C.建立在堅實的工農(nóng)聯(lián)盟的基礎上
D.突出了意識形態(tài)上的斗爭


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1.單項選擇題有學者認為,列寧實行的新經(jīng)濟政策和鄧小平實行的改革開放,其實質(zhì)是相同的。這里所說的相同的實質(zhì)是指()

A.實行改革,發(fā)展資本主義
B.從產(chǎn)品交換發(fā)展到商品交換
C.把商品經(jīng)濟關系引入到整個國民經(jīng)濟體系中
D.利用政治力量從計劃經(jīng)濟退回到多種經(jīng)濟形式并存

2.單項選擇題在美國,不同的領域,不同的人士,對“新經(jīng)濟”有不同的理解和看法。但其有著一個共識,即人們越來越感覺到新的技術革命特別是目前的信息技術革命,正在對社會經(jīng)濟生活產(chǎn)生著新的影響。下列說法不準確的是()

A.信息技術是“新經(jīng)濟”的重要內(nèi)涵
B.對“新經(jīng)濟”的理解因人而異
C.“新經(jīng)濟”是第二次世界大戰(zhàn)后在美國出現(xiàn)的
D.“新經(jīng)濟”能促進國家經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展

5.單項選擇題1923~1929年,美國的企業(yè)普遍使用流水線等先進生產(chǎn)管理方式,提高了勞動生產(chǎn)率,同時在少數(shù)企業(yè)中工人可以領取養(yǎng)老金,享受帶薪休假。這反映出當時在美國()

A.工人分享的經(jīng)濟發(fā)展成果有限
B.科技未對經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮重大作用
C.供給與需求保持基本平衡
D.國家干預促進了經(jīng)濟發(fā)展

最新試題

關于監(jiān)察官的選任,兩漢多用察舉方式,唐代選任權由多宰相掌握,宋代中央一級監(jiān)察官多由帝王“親擢”,明代由督察院挑選人員后由皇帝“點選”,民國時監(jiān)察委員由院長提請國民政府任命,后改為選舉產(chǎn)生。2016年我國決定建立“由人大產(chǎn)生,對人大負責,接受人大監(jiān)督”的國家監(jiān)察委員會。對此理解正確的是()。

題型:單項選擇題

據(jù)《美國憲政歷程》記載:(有)一位大法官叫道格拉斯,他在大法官的位置上一呆就是36年零七個月。1975年他突然中風,無法上班,但是當時的總統(tǒng)正好是當年積極主張彈劾他的眾議院共和黨(少數(shù)黨)領袖福特,為了不讓福特總統(tǒng)有機會任命一個保守派的法官,他坐著輪椅,帶著尿袋出庭,最后還是前功盡棄。據(jù)此判斷下列選項中表述正確的是()。

題型:單項選擇題

有學者認為:廣大發(fā)展中國家可以進一步利用經(jīng)濟全球化和新科技革命的機遇加快發(fā)展,聯(lián)合圖強成為戰(zhàn)略抉擇,一個或少數(shù)幾個大國主宰世界、任意擺布別國命運的時代已經(jīng)一去不復返。材料旨在說明多極化的發(fā)展()。

題型:單項選擇題

《禮記·大學》載:“所謂治國必先齊其家者:其家不可教而能教人者,無之。故君子不出家而成教于國。孝者,所以事君也;弟者,所以事長也;慈者,所以便眾也,”這主要體現(xiàn)了()。

題型:單項選擇題

英國的君主立憲制發(fā)展歷程中,議會進行改革,工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的議席,大大加強了在議會中的作用,這是哪一次歷史事件的結(jié)果?()

題型:單項選擇題

歐美某一時期的文化是“近代歷史上人們對科學理性、物質(zhì)主義帶來的異化現(xiàn)象的一次徹底的檢視和清算,它顛覆了西方資本主義舊的價值理性,以強烈的反叛精神構(gòu)建了一個新的文化模式?!迸c這一特征相符合的文學作品是()。

題型:單項選擇題

據(jù)統(tǒng)計,在民國建立后的一年左右時間中,全國的報紙由清末的約100種,迅速增加至500種,總銷量達4200萬份。有的政黨還創(chuàng)辦了自己的通訊社。許多報紙以議論時政得失、評說政府官員、監(jiān)督政府工作為己任。這說明當時()。

題型:單項選擇題

史料教學法是指在歷史教學過程中,教師指導學生對相關的史料進行處理,使學生自主地從材料中獲取歷史信息,并利用這種信息完成對歷史探究的一種教學方法。以下關于一手史料和二手史料說法正確的是()。

題型:單項選擇題

美國成功地避免了中央集權的弊端,又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了()

題型:單項選擇題

北魏均田制規(guī)定:“諸男夫十五以上,受露田四十畝,婦人二十畝,奴婢依良。丁牛一頭受田三十畝,限四牛?!碧瞥∠斯哑捩酝獾囊话銒D人,官戶以外的一般奴婢和耕牛的授田。唐代均田制的變化反映了()。

題型:單項選擇題