A.30
B.22
C.20
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A.邊疆開發(fā)工程
B.興邊富民行動(dòng)
C.繁榮邊境貿(mào)易
A.發(fā)展程度高低
B.教育程度高低
C.整體素質(zhì)高低
A.積極發(fā)展
B.優(yōu)先保護(hù)
C.尊重和保護(hù)
A.一大政治優(yōu)勢(shì)
B.一大基本原則
C.一大歷史成就
A.和睦同心
B.和諧發(fā)展
C.和諧包容
最新試題
?林耀華先生提出哪個(gè)具有原創(chuàng)性的民族學(xué)研究理論?()
?游牧文明采取的生產(chǎn)方式是()。
?1998年聯(lián)合國(guó)提出了什么概念,強(qiáng)調(diào)不同文化、價(jià)值、不同民族的人們,通過(guò)深入的交流和對(duì)話,達(dá)到文明之間的共生的理念?()
?李亦園先生將文化分成哪兩類?()
?哪位學(xué)者提出“從周邊看中心”的方法論?()
?國(guó)內(nèi)外學(xué)者先后提出了哪些概念和框架對(duì)我國(guó)華南、西南到東南亞社會(huì)開展研究?()
?不同族群持續(xù)地接觸一段時(shí)間后因互相傳播、采接、適應(yīng)和影響,而使一方或雙方原有的文化體系發(fā)生大規(guī)模的變異的一種過(guò)程及其結(jié)果是形容哪個(gè)概念?()
?與同質(zhì)化、一體化甚至一元化相比,人類學(xué)更加強(qiáng)調(diào)的是()。
?由于開發(fā)對(duì)于狩獵采集社會(huì)的生態(tài)環(huán)境的破壞,很多人類學(xué)家開始呼吁如何利用原住民族的什么知識(shí)與“科學(xué)的生態(tài)學(xué)知識(shí)”進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,以達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的,進(jìn)一步維護(hù)當(dāng)?shù)厝说睦??(?/p>
?“文化有如意義之網(wǎng)”是哪位人類學(xué)家提出來(lái)的?()