A.終結(jié)期
B.工作期
C.開展期
D.督導前期
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.規(guī)劃
B.行政
C.協(xié)調(diào)
D.支持
A.管理和督導
B.規(guī)劃和組織
C.組織和協(xié)調(diào)
D.督導和繼續(xù)教育
A.政府行政部門統(tǒng)管、群眾團體分塊負責
B.政府統(tǒng)管、群眾團體分塊負責
C.政府統(tǒng)管、政府行政部門分塊負責
D.政府統(tǒng)管、政府行政部門和群眾團體分塊負責
A.社會公眾
B.董事會
C.志愿者
D.專業(yè)人員
A.項目申請書
B.工作計劃書
C.專題請示報告
D.可行性報告
A.志愿者不是機構(gòu)的正式員工
B.志愿者需遵循機構(gòu)正式崗位的要求
C.志愿者有很高的自主性和自發(fā)性
D.志愿者靠自己的熱情、興趣和能力參與服務
A.基層管理者
B.高層行政主管
C.中層主管
D.普通工作人員
A.職能式組織結(jié)構(gòu)
B.直線式組織結(jié)構(gòu)
C.問題解決型組織結(jié)構(gòu)
D.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)
A.控制
B.領導
C.計劃
D.組織
A.正面宣傳
B.信息明確,目標具體化
C.采用吸引力
D.重復信息
最新試題
社會工作者小袁負責某精準救助項目的實施工作,在與同事分析低保家庭情況時,發(fā)現(xiàn)一些服務對象除了有經(jīng)濟困難外,還存在強烈的無力感,根據(jù)增強權(quán)能理論,小袁適宜提供的服務有()
關于社區(qū)資源維系原則的說法,正確的是 ()
志愿者人力資源開發(fā)與管理是社會工作服務機構(gòu)管理的重要議題,下列工作中,體現(xiàn)志愿者人力資源管理“組織"功能的是()
小皓是某精神衛(wèi)生中心兒科的社會工作者,她計劃運用小組工作治療模式針對多動癥兒童開展服務,下列小皓的做法中,符合治療模式實施原則的有()
12歲的玲玲因父母被強制戒毒,由外婆照顧,生活比較困難,玲玲在學校常被個別同學欺負,表現(xiàn)出抑郁癥狀,目前已輟學在家,根據(jù)社會工作實踐倫理決定中的生命質(zhì)量原則,社會工作者適宜的做法有()
大學三年級學生小路立志要考取一流大學的研究生,但她在應付日常學業(yè)和備考中顧此失彼,備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴重睡眠障礙。學校社會工作者根據(jù)任務中心模式為小路提供個案服務。下列做法中,能發(fā)揮有效溝通功能的有()。
街道社會工作站督導者老郭經(jīng)常運用“提問”方式與督導對象會談,從督導對象的反饋中了解其在服務過程中的觀點與角色定位,已獲得更深入豐富的資料。下列老郭的提問中屬于澄清督導對象觀點的是()
下列做法中,能夠體現(xiàn)社區(qū)工作特點的有()
某社會工作服務機構(gòu)的社會工作者隊伍相對穩(wěn)定,服務持續(xù)性較好,但也有部分社會工作者因為長期在同一崗位工作且內(nèi)容重復性高產(chǎn)生了枯燥感和倦怠感,以至于近期有個別員工產(chǎn)生了離職的想法。對此,機構(gòu)管理者應采取的措施有()
社會工作者小黃從事困境兒童服務,她最近一次入戶服務結(jié)束時,服務對象的家長送給她一袋水果表達感謝。小黃婉拒了該家長的饋贈,但是擔心會給其留下不近人情的印象,影響專業(yè)關系,于是向機構(gòu)督導者老陳求助。從教育性督導的角度看,老陳最應聚焦的督導議題是()。