下列屬于安全教育的主要內容的是（）。①安全知識教育、安全技能教育②勞動紀律教育

隨著現(xiàn)代化科學技術的發(fā)展，使船舶構造等的可靠性得到了較大幅度的提高，使海上事故明顯減少。

船員職責具體分為管理級、操作級、支持級。

初次上船者應仔細閱讀船上的安全管理手冊，著重掌握不同設備操作要求和管理規(guī)范。

日常安全教育手段，按對象分類有新人上崗教育，在職船員教育，新技術教育、工作變動教育，航前、航中、航后的現(xiàn)場教育等。

對船舶的安全性的有效評估，可以（）。

安全知識教育包括安全意識、安全活動、安全技能訓練等。

嚴格執(zhí)行規(guī)章制度可以（）消除隱患，減少事故發(fā)生率。

人為因素涉及到人的知識水平、技能、心理因素、技術安全管理、生理狀況、安全意識和特定環(huán)境等廣泛的領域。

下列不是安全性評估的通常方法是（）。