A.基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、健身性、綜合性
B.基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性、綜合性
C.實(shí)踐性、理論性、創(chuàng)新性、健身性
D.性創(chuàng)新性、理論性、實(shí)用性、健身性
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A.身體練習(xí)、技能和方法、能力
B.鍛煉身體、技能和方法、能力
C.身體練習(xí)、競(jìng)技水平、能力
D.鍛煉身體、競(jìng)技成績(jī)、競(jìng)技水平
A.同向示范
B.斜面示范
C.側(cè)面示范
D.鏡面示范
A.表格式
B.條碼式
C.簡(jiǎn)略式
D.案例式
A.兩者都是對(duì)教學(xué)的研究和籌劃
B.兩者的工作對(duì)象同是體育教學(xué)的過(guò)程
C.教學(xué)設(shè)計(jì)是研究的成果,教學(xué)計(jì)劃則是研究的過(guò)程
D.教學(xué)設(shè)計(jì)往往宏觀和全面,教學(xué)計(jì)劃往往細(xì)致和具體
A.討論法
B.分解練習(xí)法
C.完整練習(xí)法
D.領(lǐng)會(huì)教學(xué)法
最新試題
掌握()的實(shí)用技能,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷、用于戰(zhàn)勝困難的精神都具有顯著的作用。
武術(shù)諺語(yǔ)有“()”,意在強(qiáng)調(diào)練拳應(yīng)重視基本功,因基本功是拳藝提高的基礎(chǔ)。
田徑運(yùn)動(dòng)包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項(xiàng)目組成的全能運(yùn)動(dòng),共計(jì)()多個(gè)項(xiàng)目。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、教學(xué)策等的簡(jiǎn)要說(shuō)明和分析。
支撐跳躍的教學(xué)中,保護(hù)與幫助不僅是保證安全的手段,也是促進(jìn)學(xué)生()動(dòng)作的主要方法。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的內(nèi)容可因年級(jí)而異,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和興趣安排內(nèi)容與排列。
在乒乓球各種擊球動(dòng)作的教學(xué)中,要注意引導(dǎo)學(xué)生做好、移動(dòng)步法、揮拍擊球、迅速還原4個(gè)基本環(huán)節(jié),切忌單純練習(xí)()動(dòng)作。
課的設(shè)計(jì)(設(shè)想)是指在()過(guò)程中,明確本節(jié)課的指導(dǎo)思想和主題,整個(gè)教學(xué)過(guò)程及其各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟、每項(xiàng)教材教法進(jìn)行認(rèn)真地研究后,擬定出的比較詳細(xì)的實(shí)施構(gòu)想。
快速跑時(shí),由于人體在大量缺氧條件下完成大強(qiáng)度的活動(dòng),其生理表現(xiàn)為有氧代謝,負(fù)有大量氧債,屬于“極限強(qiáng)度”運(yùn)動(dòng)。
實(shí)現(xiàn)國(guó)家關(guān)于體育教育的方針,其關(guān)鍵是保證體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課教學(xué)的課時(shí)和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。