單項選擇題“看見一棵樹被一幢房屋擋住,只露出一部分樹枝和樹葉,那么房屋肯定離我們更近。”這屬于空間知覺中的()。

A.大小知覺
B.形狀知覺
C.深度知覺
D.方位知覺


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4.單項選擇題核心素養(yǎng)的科學精神不包括()。

A.理性思維
B.批判質疑
C.社會責任
D.勇于探究

5.單項選擇題設置目標、瀏覽、設疑屬于邁克卡學習策略中的()學習策略。

A.計劃
B.監(jiān)視
C.調節(jié)
D.組織

最新試題

教師要在“隱”和“微”處著手,不管有無監(jiān)督,都自重、自愛、自律,這體現(xiàn)了的要求()。

題型:單項選擇題

現(xiàn)代教育評價倡導()。

題型:多項選擇題

“成長無法替代”,教師只能讓學生自己讀書,自己感受事物,自己觀察,分析,思考從而使他們自己明白事理,自己掌握事物發(fā)展變化的規(guī)律,這體現(xiàn)的新課程理念是()。

題型:單項選擇題

“看見一棵樹被一幢房屋擋住,只露出一部分樹枝和樹葉,那么房屋肯定離我們更近?!边@屬于空間知覺中的()。

題型:單項選擇題

開設哪些科目(課程設置)是()的中心和首要問題。

題型:單項選擇題

在課堂教學過程中,有的學生對某一問題有自己獨到的觀點和見解,但是為了避免非議和排斥,而放棄了自己創(chuàng)造性的觀點和想法,這是一種()現(xiàn)象。

題型:單項選擇題

學生善于利用老師的幫助以及通過同學間的合作與討論來加深對內容的理解,這種策略屬于()。

題型:單項選擇題

諺語“一日之計在于晨”是因為不受()的干擾。

題型:單項選擇題

學生在學習“路程=速度×時間”時,該學習屬于()。

題型:單項選擇題

非正式群體,對學生個體和正式群體具有積極影響和消極影響,教師在管理非正式群體的時候正確的做法不包括()。

題型:單項選擇題