A.績效評審
B.偏差分析
C.趨勢分析
D.掙值分析
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A.資源計(jì)劃
B.溝通計(jì)劃
C.團(tuán)隊(duì)建設(shè)
D.管理收尾
A.管理經(jīng)驗(yàn)
B.談判技巧
C.所受的技術(shù)方面的教育
D.與其他人一起工作的能力
A.手冊歸檔系統(tǒng)
B.項(xiàng)目管理軟件
C.建立項(xiàng)目內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)
D.電子數(shù)據(jù)庫
A.外部反饋
B.績效評價(jià)
C.項(xiàng)目經(jīng)理解決團(tuán)隊(duì)的沖突
D.同地集結(jié)
A.書面的
B.口頭的
C.能夠控制的
D.有索引的
A.每次交付時(shí)
B.每個(gè)月
C.每個(gè)階段
D.每一周
A.正式的
B.書面的
C.口頭的
D.電子版的
A.贊助者
B.高級管理人員
C.執(zhí)行機(jī)構(gòu)（組織）
D.客戶
A.對項(xiàng)目干系人的管理，由項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員分別負(fù)責(zé)
B.項(xiàng)目干系人管理提高了干系人的滿意度
C.項(xiàng)目干系人管理幫助解決與干系人相關(guān)的事宜
D.項(xiàng)目干系人管理加強(qiáng)了人員的協(xié)調(diào)行動能力
A.把問題報(bào)告給人力資源經(jīng)理以便采取糾正措施
B.重新把一些工作分配給其他團(tuán)隊(duì)成員，直到績效開始改進(jìn)
C.立即找那個(gè)員工，強(qiáng)調(diào)并提醒進(jìn)度和質(zhì)量的重要性
D.把這種情況上報(bào)給那個(gè)員工的職能經(jīng)理并請求協(xié)助
最新試題
在以下的4項(xiàng)條件中，（）對項(xiàng)目經(jīng)理最重要。
（）項(xiàng)目文件最有用。
你所在的單位已經(jīng)決定利用業(yè)余時(shí)間，組織單位內(nèi)的項(xiàng)目經(jīng)理建立一個(gè)考前學(xué)習(xí)小組以備戰(zhàn)項(xiàng)目管理工程師考試。你的單位想通過該考試提升項(xiàng)目經(jīng)理的管理水平，也希望整個(gè)單位的項(xiàng)目管理水平能有所提高。因?yàn)槟闶且粋€(gè)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高理論水平的項(xiàng)目經(jīng)理，因此委托你負(fù)責(zé)考前培訓(xùn)等工作。你打算組成一個(gè)復(fù)習(xí)備考小組，那么你將采用（）的溝通方式組織該學(xué)習(xí)小組。
在各種績效報(bào)告工具或技巧中，（）方法綜合了范圍、成本（或資源）和進(jìn)度信息作為關(guān)鍵因素。
如果信息不（），那么它對于接受者就是無價(jià)值的、甚至是誤事的。
以下關(guān)于項(xiàng)目干系人管理的敘述中，（）的表述是不正確的。
（）因素對團(tuán)隊(duì)溝通貢獻(xiàn)最大。
項(xiàng)目文檔應(yīng)發(fā)送給（）
在行政收尾階段，項(xiàng)目的產(chǎn)出需要以（）形式進(jìn)行接收。
（）是順暢溝通的最佳渠道。