單項(xiàng)選擇題在教育實(shí)踐中對(duì)兒童進(jìn)行最基本的、入門式的教育，為其以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下初步的基礎(chǔ)，這是學(xué)前教育的()
A、保教結(jié)合原則
B、獨(dú)立性原則
C、綜合性原則
D、啟蒙性原則
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1.單項(xiàng)選擇題角色游戲中幼兒從獨(dú)自游戲發(fā)展為平行游戲，主要反映了幼兒()
A、認(rèn)識(shí)發(fā)展水平
B、社會(huì)性發(fā)展水平
C、情感發(fā)展水平
D、身體發(fā)展水平
2.單項(xiàng)選擇題教師采用具有教育意義的典型事例供兒童直接模仿和學(xué)習(xí)的方法是（）
A.語言法
B.范例法
C.參觀法
D.討論法
3.單項(xiàng)選擇題兒童通過扮演媽媽體會(huì)到母親的行為以及和孩子之間的關(guān)系，這種游戲是()
A、角色游戲
B、表演游戲
C、結(jié)構(gòu)游戲
D、智力游戲
4.單項(xiàng)選擇題發(fā)展適宜性的含義：一是個(gè)體適宜性，一是()
A、目標(biāo)適宜性
B、方法適宜性
C、年齡適宜性
D、課程適宜性
5.單項(xiàng)選擇題提出“整個(gè)教學(xué)法”，把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起，完整地、有系統(tǒng)地教授兒童的是()
A、陶行知
B、張雪門
C、張宗麟
D、陳鶴琴
最新試題
教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的表述語言應(yīng)明確具體，操作性要強(qiáng)，便于評(píng)價(jià)。
題型：判斷題
兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
題型：判斷題
運(yùn)用操作法時(shí)要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型：判斷題
幼兒的天性是自由，因此我們不應(yīng)約束幼兒，不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
題型：判斷題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型：判斷題
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我國(guó)學(xué)前教育法規(guī)主要由（）內(nèi)容組成。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題