填空題馬斯洛的人類需要層次論，將人的需要分為五個(gè)層次，由低向高依次為：生理需要、（）、（）、（）、（）。
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2.多項(xiàng)選擇題下列哪幾項(xiàng)屬于護(hù)士的技術(shù)職務(wù)（）
A.主任護(hù)師
B.副主任護(hù)師
C.主管護(hù)師
D.護(hù)師
E.護(hù)士
3.多項(xiàng)選擇題按工作所處階段的不同可將醫(yī)療質(zhì)量管理分為（）
A.基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理
B.臨床質(zhì)量管理
C.醫(yī)技質(zhì)量管理
D.環(huán)節(jié)質(zhì)量管理
E.終末質(zhì)量管理
4.多項(xiàng)選擇題下列哪幾項(xiàng)是構(gòu)成護(hù)理質(zhì)量基礎(chǔ)的基本要素（）
A.人員
B.物資
C.時(shí)間
D.領(lǐng)導(dǎo)
E.信息
5.多項(xiàng)選擇題下列哪些是人際交往的技能（）
A.積極傾聽
B.運(yùn)用反饋
C.簡(jiǎn)化語(yǔ)言
D.抑制情緒
E.多做解釋
最新試題
功能制護(hù)理
題型：名詞解釋
責(zé)任制護(hù)理
題型：名詞解釋
按工作所處階段的不同可將醫(yī)療質(zhì)量管理分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
試述風(fēng)險(xiǎn)管理的概念與內(nèi)涵。
題型：?jiǎn)柎痤}
未經(jīng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)從事護(hù)士工作的，應(yīng)由衛(wèi)生行政部門予以取締。
題型：判斷題
《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》于（）年2月20日國(guó)務(wù)院第55次常務(wù)會(huì)議通過，自（）年（）月（）日起施行。
題型：填空題
我國(guó)于（）年召開了全國(guó)第一次護(hù)理工作會(huì)議。
題型：填空題
下列哪幾項(xiàng)是構(gòu)成護(hù)理質(zhì)量基礎(chǔ)的基本要素（）
題型：多項(xiàng)選擇題
試述一般護(hù)理管理制度主要包括哪些制度。
題型：?jiǎn)柎痤}
護(hù)理質(zhì)量管理的對(duì)象是：人、財(cái)、物、時(shí)間、信息。這五個(gè)基本要素是構(gòu)成護(hù)理質(zhì)量的基礎(chǔ)。
題型：判斷題