A.醫(yī)院培訓(xùn)以個人興趣愛好為主
B.醫(yī)院培訓(xùn)以專業(yè)技能為主
C.醫(yī)院培訓(xùn)以外部培訓(xùn)為主
D.醫(yī)院培訓(xùn)以提高個人綜合素質(zhì)為主
E.醫(yī)院培訓(xùn)以專業(yè)知識為主
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A.醫(yī)學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科
B.醫(yī)學(xué)是社會性很強的學(xué)科
C.醫(yī)院培訓(xùn)干擾因素較多
D.醫(yī)院是知識密集型單位
E.醫(yī)院人員的專業(yè)構(gòu)成不復(fù)雜
最新試題
醫(yī)院人力資源培訓(xùn)的對象包括()
人力資源是有層次的立體結(jié)構(gòu),人力資源結(jié)構(gòu)大體上可分為()資源()資源()資源三個層次。這三個層次大致是()結(jié)構(gòu),也稱為人力資源層次金字塔。
醫(yī)院人力資源培訓(xùn)評估的目的()
簡述我國衛(wèi)生人力資源發(fā)展的基本策略。
實施人才培訓(xùn)的要件主要包括培訓(xùn)的組織部門、接受培訓(xùn)者()()()及相關(guān)的環(huán)境條件。
醫(yī)院培訓(xùn)的目的主要在于提高員工的專業(yè)技術(shù)水平。
培訓(xùn)評估是運用科學(xué)的理論、技術(shù)、方法和程序?qū)ε嘤?xùn)項目的建立、設(shè)計、實施、組織以及培訓(xùn)效果等進行的系統(tǒng)考查。
人才流動
人力資源是一種()和()資源,它在生產(chǎn)和社會活動中處于中心地位并起主導(dǎo)作用。
醫(yī)院員工績效考核實施包括收集資料、確定考評的指標體系、業(yè)績綜合評估等步驟、