A.撥款、貸款
B.發(fā)放低保金
C.稅收減免
D.對(duì)特殊崗位，如科學(xué)家、企業(yè)家給予高工資待遇
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A.某種教育發(fā)展過(guò)頭，生產(chǎn)出的勞動(dòng)力品種（專業(yè)類別和等級(jí)）不是社會(huì)所需要的
B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)造成對(duì)勞動(dòng)要素需求結(jié)構(gòu)的改變，在夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)中不免出現(xiàn)勞動(dòng)者過(guò)剩
C.個(gè)人擇業(yè)行為的過(guò)分，“高不成低不就”
D.人口老化、勞動(dòng)力老化與知識(shí)更新，造成一部分勞動(dòng)力退化和廢棄
A.遺傳、其他先天和自然生長(zhǎng)因素
B.教育因素
C.人力投資
D.經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展水平與觀念因素
A.人口因素
B.勞動(dòng)參與率
C.勞動(dòng)時(shí)間
D.勞動(dòng)環(huán)境
A.價(jià)格因素
B.收入因素
C.替代物品價(jià)格
D.個(gè)人嗜好
A.出現(xiàn)壟斷
B.貧富差距
C.供求失衡
D.外部負(fù)效應(yīng)
最新試題
（）是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。
任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)研，請(qǐng)你給出建議。
從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則？
（）是在培訓(xùn)師的組織下，學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
在教材開(kāi)發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點(diǎn)，以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
（）是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的，供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料的總和。
請(qǐng)簡(jiǎn)述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)（）。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時(shí)效性原則。