單項(xiàng)選擇題關(guān)于生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式產(chǎn)生背景的說(shuō)法,哪一條是錯(cuò)誤的()
A.疾病譜和死因譜發(fā)生變化
B.醫(yī)學(xué)對(duì)保護(hù)健康和防治疾病的認(rèn)識(shí)和深化
C.醫(yī)療技術(shù)向高科技方向的發(fā)展
D.醫(yī)學(xué)社會(huì)化趨勢(shì)的增強(qiáng)
E.人民衛(wèi)生保健需求的提高
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1.單項(xiàng)選擇題健康教育是通過(guò)哪種方式幫助個(gè)體和群體掌握衛(wèi)生保健知識(shí),樹(shù)立健康觀念的()
A.教育、培訓(xùn)
B.強(qiáng)制控制
C.宣傳教育
D.衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)
E.信息傳播和行為干預(yù)
最新試題
健康教育的特點(diǎn)有()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育策略的制定要緊緊圍繞目標(biāo)人群的特征及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo),理想的教育策略應(yīng)該包括哪幾方面()
題型:多項(xiàng)選擇題
形成評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
健康教育按業(yè)務(wù)技術(shù)或責(zé)任可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
人生保護(hù)階段的健康教育內(nèi)容主要是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
行為干預(yù)的手段包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
軀體功能評(píng)價(jià)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
依據(jù)對(duì)人群健康威脅的嚴(yán)重程度排序主要包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
在社區(qū)慢性病健康教育過(guò)程中,從傳播效果的層次看屬于健康信念認(rèn)同的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
健康教育的工作內(nèi)容包括()
題型:多項(xiàng)選擇題