A.教材選定
B.教師聘任
C.課程開發(fā)
D.實施方案
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A.分析問題
B.解決問題
C.動手
D.創(chuàng)新
A.創(chuàng)新是個人事業(yè)成功的保障
B.時時、事事、處處存在著創(chuàng)新的機遇
C.創(chuàng)新之中蘊涵著很大的經(jīng)濟價值
D.創(chuàng)新完全取決于個人的才智狀況
A.內(nèi)容上的明確規(guī)定性
B.制定上的人為性
C.理解上的主觀差異性
D.執(zhí)行上的強制性
A.普通員工因為手中無權(quán)，不存的辦事公道與否的問題
B.在服務過程中，違背職業(yè)紀律的行為一般會違背辦事公道原則
C.辦事公道就是把個人謀取利益與為社會服務分別開來
D.要做到辦事公道，必須在細微之處嚴格要求自己
A.“有完沒完”
B.“喊什么，等會兒”
C.“我就這態(tài)度”
D.“不買看什么”
最新試題
信息搜集是培訓教材開發(fā)最基本的基礎性工作，有效的信息搜集應堅持（）、與培訓目標相符的原則、實事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
（）是指對培訓班所需的各項開支進行預算，并將預算方案上報核準。
（）是運用電影、電視、投影等手段對職工進行培訓。
培訓師根據(jù)培訓目標和計劃的安排，設計一些模擬的工作事務情景，組織學員對這些事務進行處理，訓練其快速、有效地處理日常文件和事務的方法，稱為（）。
企業(yè)要有團結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進的人力資源群體，要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
（）是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對勞動者實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓練活動。
請簡述培訓教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
企業(yè)培訓教學輔助工作，包括培訓班前期準備工作和（）工作兩大方面。
開發(fā)培訓項目的核心和最基礎工作是（）。