A.新產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟
B.以經(jīng)濟為基礎(chǔ)
C.以新技術(shù)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟
D.知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟
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A.摩擦性失業(yè)
B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)
C.周期性失業(yè)
D.結(jié)構(gòu)性失業(yè)
A.價值規(guī)律
B.供求關(guān)系
C.企業(yè)競爭
D.市場走向
A、機會
B、條件
C、成本
D、能力
A.能力和態(tài)度
B.知識和能力
C.知識和技能
D.操作技能和態(tài)度
A.堅持勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)擇業(yè)、政府促進就業(yè)
B.堅持勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)
C.堅持勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府統(tǒng)籌就業(yè)
D.堅持勞動者自主擇業(yè)、市場擴大就業(yè)、政府促進就業(yè)
最新試題
教學督導工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括:()。
發(fā)現(xiàn)學習教學模式的理論基礎(chǔ)是()
培訓教學督導工作具有的基本職能是()
培訓教材開發(fā)的新趨勢是指()。
培訓教學督導的意義在于()
示范性培訓教材開發(fā)的原則有()
示范-指導教學過程模式的基本程序是()
制定培訓項目實施計劃在IS010015培訓質(zhì)量管理體系中屬于()階段。
高級企業(yè)培訓師在指導開發(fā)培訓項目時,必須首先判斷培訓項目的選擇是否具有()
培訓質(zhì)量管理和培訓評估的關(guān)系是()