陶冶主要包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶等。

陶冶法包括：練習(xí)、制度、委托任務(wù)和組織活動。

實際鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進行一定的實際活動以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。

簡述德育的具體任務(wù)。

德育的主要原則有哪些？

榜樣包括偉人的典范、教育者的示范和學(xué)生中的好榜樣。

“潤物細無聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是鍛煉法。

認知模式太過于強調(diào)認知力的作用，忽視了對道德行為的研究。

論述知行統(tǒng)一原則。

中小學(xué)德育的主要途徑有哪些？