通過擺事實、講道理，提高學(xué)生道德認(rèn)識，形成正確觀點的德育方法是說服教育法。

實際鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的實際活動以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。

簡述我國中小學(xué)德育的具體內(nèi)容。

榜樣包括偉人的典范、教育者的示范和學(xué)生中的好榜樣。

試述德育過程是組織學(xué)生的活動和交往的過程。

自我教育能力主要由自我評價、自我激勵和自我調(diào)控等能力構(gòu)成。

德育過程的基本規(guī)律是什么？

認(rèn)知模式太過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)知力的作用，忽視了對道德行為的研究。

簡述德育的具體任務(wù)。

陶冶主要包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶等。