判斷題品的具有穩(wěn)定性,所以,品德一旦形成,就不會(huì)再改變。

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4.多項(xiàng)選擇題優(yōu)化大學(xué)校園的心理環(huán)境可以從以下幾個(gè)方面著手()

A.建設(shè)富有育人寓意的校園物質(zhì)環(huán)境;
B.倡導(dǎo)崇尚學(xué)術(shù),重視教學(xué)的價(jià)值取向;
C.建設(shè)關(guān)愛學(xué)生的生活學(xué)習(xí)的師生關(guān)系;
D.倡導(dǎo)優(yōu)化配置學(xué)校資源

5.多項(xiàng)選擇題大學(xué)教師激勵(lì)的方法包括()

A.學(xué)術(shù)激勵(lì);
B.職務(wù)考核;
C.目標(biāo)激勵(lì);
D.提高待遇