問答題用層次分析法分析下列句子的結(jié)構(gòu)層次,并標明每層的結(jié)構(gòu)關(guān)系:這件事情我也不清楚。

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改正下面句子中的語法錯誤并說明理由。(1)早年的農(nóng)村生活養(yǎng)成了他吃苦耐勞。(2)只有每天堅持鍛煉,我們就會有健康的身體。

題型:問答題

根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)會晤huèiù(2)棉襖miánǎo(3)延安iánān(4)丟卡diōukǎ

題型:問答題

根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)光輝guānghuēi(2)眼色iǎnsè(3)由于ióuyú(4)困難kuènnán

題型:問答題

根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)揮發(fā)huēif?。?)業(yè)務ièù(3)油漆ióuqī(4)困境kuènjìng

題型:問答題

根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)烏龜ūguēi(2)皮襖píǎo(3)陽光iánguāng(4)丟棄diōuqì

題型:問答題

改正下列句子中用詞不當?shù)牡胤讲⒄f明理由。(1)隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展,人們發(fā)明了量子,世界開始進入一個嶄新的時代。(2)你的困難就是我的困難,這件事我一定鼎力相助。

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根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)圓規(guī)yuánguēi(2)皮襖píǎo(3)鹽官iánguān(4)丟旗diōuqíu

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改正下列詞語中的錯別字。(1)慷慨陳辭(2)克敵致勝(3)欺君枉上(4)桑余暮景(5)山木致寇(6)百步穿揚

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改正下列句子中用詞不當?shù)牡胤讲⒄f明理由。(1)敵機駕駛員非常機警,往云端里一鉆倉皇地逃走了。(2)每個建設(shè)者都期望把自己的工作搞好。

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改正下面句子中的語法錯誤并說明理由。(1)敵人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們了,這里不能久住,今晚六點出發(fā)瓦窯堡。(2)這部作品雖然寫的是農(nóng)民,卻也深刻地表現(xiàn)了官大農(nóng)民的愿望。

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