填空題在第二語言學(xué)習(xí)過程中,當(dāng)學(xué)習(xí)者的第一語言和第二語言一致時,學(xué)習(xí)者會很快掌握第二語言,這種遷移被稱為()。
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2.名詞解釋標準化測試
3.名詞解釋任務(wù)教學(xué)法
4.單項選擇題漢語水平考試(HSK)、英語水平考試(EPT)是按什么來劃分的?()
A、按評分的客觀化程度分
B、按命題方法分
C、按用途分
D、按命題的制作要求分
5.單項選擇題()一直處于第二語言教學(xué)的中心地位。
A、語法教學(xué)
B、詞匯教學(xué)
C、語音教學(xué)
D、漢字教學(xué)
最新試題
語言學(xué)習(xí)和語言習(xí)得
題型:名詞解釋
教學(xué)法流派
題型:名詞解釋
瑞士著名心理學(xué)家(),對兒童認知發(fā)展理論和兒童語言發(fā)展理論做出了重要貢獻。
題型:填空題
明末的西方傳教士學(xué)習(xí)中文有兩種模式:()、()。日本江戶時代(1603~1867),隨著日本與中國貿(mào)易的發(fā)展,為了滿足“()”的漢語學(xué)習(xí)需要,日本人陸續(xù)編寫了()()()()等眾多漢語教材。
題型:填空題
對外漢語的基礎(chǔ)理論包括:();();()。
題型:填空題
測試的信度
題型:名詞解釋
2004年國務(wù)院已經(jīng)批準實施“()”工程五年行動計劃。
題型:填空題
1964年6月經(jīng)國務(wù)院批準,外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校改名為()
題型:填空題
根據(jù)測試的目的(用途)分類: ()、()、()、()。
題型:填空題
第二語言教學(xué)的全過程和全部教學(xué)活動包括()、()、()、()等四個環(huán)節(jié),其中心環(huán)節(jié)是()
題型:填空題