列舉建構(gòu)主義學(xué)習(xí)的基本觀點(diǎn)？

布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)包括獲得、轉(zhuǎn)化和（）三個(gè)過程。

斯金納認(rèn)為，人和動(dòng)物的行為有兩類：（）行為和（）行為。

強(qiáng)化物的呈現(xiàn)或撤除能夠增加反應(yīng)的概率，故強(qiáng)化有（）與（）之分。

我國教育心理學(xué)家主張把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為（）的學(xué)習(xí)、（）的學(xué)習(xí)和行為規(guī)的學(xué)習(xí)。

簡單評(píng)價(jià)布魯納的認(rèn)知—結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論？

人類學(xué)習(xí)與動(dòng)物學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別有哪些？

消退

提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學(xué)家是（）。

簡述最近發(fā)展區(qū)的概念及其意義？